Bokbloggsjerka 12-15 februari - Om barns läsande

Jag är då och då inne på bloggportalen och spanar. Ofta stöter jag då på begreppet bokbloggsjerka. Denna finurliga sak gör det möjligt att upptäcka fler bokbloggar liksom min egen, som handlar om författande, böcker, läsande eller skrivande. Om man vill vara med bör man, som jag har förstått det, även besvara en given och veckolig fråga. Den här veckan är ämnet barnlitteratur och hur man på olika sätt kan stimulera barns läslusta. Ett av mina favoritämnen förstås då jag själv arbetar som  förskollärare, så denna veckan kan jag ju liksom inte låta bli.

Jag älskar bra barnböcker. Det är ingen överdrift alls. Förmodligen har denna kärlek växt sig stark i mitt jobb och i takt med att jag också förstått vilket effektivt verktyg detta är för att nå barns språkliga medvetenhet och inte minst deras allmänna läslust. En annan viktig fördel är att det också blir ett sätt att umgås och interagera med barn. Min man och jag har läst böcker för vår son sedan han var tre månader gammal. Varje dag. Nu när han är fem år har han sedan länge fattat grejen och längtar redan efter att kunna läsa själv, vilket han också så smått börjat med grunderna för. Att fatta grejen handlar om att förstå självaste tjusningen. Att genom böckerna få kontakt med sina inre världar, sin föreställningsförmåga och på den vägen öka motivationen för att fortsätta läsandet. Så högläsning är en alldeles otroligt fin sak att göra för barnets läslusta. 

Biblioteket är tips nummer två. Denna plats, ofta med otroligt fina barnhörnor och inte sällan med aktiviteter kring barnlitteraturen. I vår lilla by har man till exempel högläsning och diabildssaga varje tisdagsförmiddag och ibland teaterföreställningar under både veckodagar och helger. Och inne i stan, som är Kungsbacka i vårt fall, finns en sagogrotta på biblioteket, dit man kan komma för högläsning eller gå in i och läsa själv tillsammans med sitt barn. Att göra utflykter till biblioteket med sitt barn, kanske ta en fika tillsammans, prata böcker och umgås tillsammans i böckernas värld. Och att sedan komma hem med en lånad trave böcker att utforska är rakt av underbart.

Förskolan och skolan jobbar ofta genom barnlitteratur och egentligen genom barnkulturen i stort, inte sällan tematiskt, där karaktärerna står i centrum och föder barnens intresse. Ett bra tips är att hålla sig  ajour med vad just ditt barns förskola eller skola jobbar med för litteratur just nu och kanske låna hem just den. Om ditt barn vill det vill säga. För låt barnen få välja fritt, låt dem få låna hem så mycket de orkar bära. Till exempel är serietidningar eller serietidningsböcker är inte att förringa. Låt lusten flöda!